| 网站首页 | 学校概况 | 校友之窗 | 文章中心 | 资源中心 | 绿色校园 | 信中党建 | 心理健康 | 学校图片 | 学校视频 | 网络课堂 | 
最新公告:

  没有公告

您现在的位置: manbetx3.0下载 >> 文章中心 >> 德育经纬 >> 政教工作 >> 文章正文
[推荐]德育工作之转化后进生案列         ★★★
德育工作之转化后进生案列
转化后进生案列.
作者:朱文荟 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2012/12/13 10:10:30

德育工作之转化后进生案列

                       高三(10)班   朱文荟

 “爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。” 英国哲学家罗素如是说。由此,我认为班主任就应该是一个“播种阳光的人”,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。

     学会正确关爱学生是班主任首先应学会的能力。依我看,一个班级,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是幸福的,温暖的。班级的后进生往往会成为“爱的盲区”,容易被忽视,所以偏爱后进生是我德育的一个重点和特色。
  在班级管理中,我努力将自己与人为善的爱心和班集体普遍的友爱倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的氛围,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有不可或缺的地位。大胆启用这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。我们高三(10)班的谢昕欣,因为天生反应慢,动作慢,再加上父母在外务工,无人管教。他很贪玩,经常不能按时完成作业,没过几天,他就会积起一大堆作业没有完成。同学给他起了个绰号叫懒虫,年轻的我有时也真怒其不争,但静下心来想想作为人师应该为他做些什么。有一次我进教室找他要作业,听到他正大声给同学们讲笑话,大家都笑成一团。于是我趁机也给他起了个绰号喜洋洋,当着他的面对同学们说:没想到谢昕欣这么会讲笑话,这么爱笑,如果我们大家多去督促他,指导他完成作业,相信他完成作业后会是更加的喜气洋洋,大家能听到更多的笑话。这令他感到很意外,马上坐下刷刷地做作业。这以后,大家都热情地帮助他,我也时时提醒他,他的情况也有所好转了。在这学期他的成绩已经能够达到年级模拟的二本线以上了。
  这学期,我把黑板清洁员的任务交给了他,更是让他喜气洋洋,信心百倍。我认为,这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法,用百分之百的热情,去争取哪怕百分之一的效果。

    偏爱后进生不失为一种良好德育的方式!我想,对后进生我会一直“偏爱”下去。

 

文章录入:朱文荟    责任编辑:朱文荟 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 【字体: 】【发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

    万博manbetx客服端app ┋ 校长:林毓春 ┋ 电话:0797-3321706 ┋邮编:341600┋ E-mail:xfzxbgs301@163.com
    网站备案:赣ICP备07004973号 ┋网站设计:manbetx3.0下载现代教育技术中心